sdmlimas.sch.id Mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) dan Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi, Universitas Negeri Surabaya (UNESA) tahun 2026 melaksanakan Program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) Berdampak di SD Muhammadiyah 15 Kota Surabaya melalui pengembangan mini proyek inovatif yang bertujuan mendukung peningkatan kualitas pembelajaran di sekolah dasar. Kegiatan ini menjadi bentuk kontribusi nyata mahasiswa dalam mengimplementasikan ilmu yang diperoleh selama perkuliahan sekaligus menjawab kebutuhan pembelajaran di sekolah mitra.
Mini proyek yang dikembangkan meliputi pengembangan perangkat ajar inovatif oleh mahasiswa PGSD serta pelaksanaan program kebugaran jasmani oleh mahasiswa PJKR. Berbagai perangkat ajar yang dirancang bertujuan untuk mendukung proses pembelajaran yang lebih aktif, kreatif, dan menyenangkan, sedangkan program kebugaran jasmani difokuskan pada upaya meningkatkan kesadaran peserta didik terhadap pentingnya pola hidup sehat, kebugaran jasmani, serta pembiasaan perilaku hidup bersih dan sehat di lingkungan sekolah.

Pelaksanaan kegiatan diawali dengan observasi dan analisis kebutuhan sekolah bersama guru pamong. Berdasarkan hasil identifikasi, mahasiswa merancang dan mengimplementasikan mini proyek sesuai dengan kebutuhan peserta didik dan kondisi sekolah. Seluruh kegiatan dilakukan secara kolaboratif dengan melibatkan guru dan warga sekolah sehingga program yang dilaksanakan dapat memberikan manfaat secara langsung dan berkelanjutan.
Kegiatan berdampak ini menghasilkan berbagai produk dan program yang dapat dimanfaatkan oleh sekolah sebagai penunjang pembelajaran maupun penguatan budaya hidup sehat. Selain memberikan pengalaman belajar yang lebih bermakna bagi peserta didik, kegiatan ini juga meningkatkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran, menumbuhkan kesadaran akan pentingnya menjaga kesehatan, serta memperkuat kolaborasi antara perguruan tinggi dan sekolah dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang berkualitas. Melalui Program PLP Berdampak, mahasiswa tidak hanya memperoleh pengalaman nyata di lingkungan sekolah, tetapi juga berperan sebagai agen perubahan yang menghadirkan solusi inovatif sesuai dengan kebutuhan sekolah mitra. Kegiatan ini sejalan dengan Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya tujuan ke-3 tentang Kehidupan Sehat dan Sejahtera serta tujuan ke-4 tentang Pendidikan Berkualitas. Sinergi antara Universitas Negeri Surabaya dan SD Muhammadiyah 15 Kota Surabaya diharapkan dapat terus menghasilkan inovasi yang bermanfaat dan berkelanjutan bagi seluruh warga sekolah












